Занятие 3. Влияние информатизации на развитие общественных отношений

1. Информационные революции и изменение общественных отношений. Смотри текст 1.
2. Раскрыть понятие "информационное общество" и "общество знаний. смотри текст 2.
3. В чем заключены основные вызовы общества знаний к системе образования?
4. Проанализируйте основные нормативные акты (закон об образовании, концепция образования 2020, приказы МО РФ, современные образовательные стандарты и пр.). Текст.


Обоснуйте, в какой мере управление системой отечественного образования отвечает на вызовы общества знаний?
Срок ответа: до следующей среды, 30 сентября.
Ответ после срока снижает полученную оценку.

Занятие 2. Проблемы информатизации деятельности

На занятии раскрыты понятия:
1. Информатизация (дать два -три определения этого понятия)
2. Деятельность (исходя из психологических позиций выделены основные компоненты деятельности)
3. Рассмотрено как происходит опосредование деятельности в процессе информатизации и в чем заключено трансформирование деятельности при информатизации.

Задание

Опишите конкретный пример, в чем заключено трансформирование деятельности в процессе ее информатизации (как изменяются при этом все компоненты деятельности).
 Ожидаю публикации ваших ответов до среды, 23 сентября.

Занятие 1. Установочное занятие.

Задание:
1. Раскрыть следующие понятия: образование, обучение, воспитание, развитие. Педагогические технологии. Технологии обучения.
2. Раскрыть (составить интеллект-карты) понятий: информационные технологий, типы информационных технологий. информатизация.
3. Выбрать тему творческой работы по курсу (раскрывая новые аспекты информационных технологий в образовании). Опубликовать на блоге тему работы и раскрываемую проблему.