Занятие 3. "Деятельностная" модель образовательной коммуникации в электронной среде

1. Выделите достоинства и недостатки формализованной, алгоритмизованной коммуникации на сетевых сервисах интернет-среды.
2. Какие принципиально новые задачи образовательных взаимодействий могут решаться на основе ИКТ?
3.Какие новые возможности в решении образовательных задач открывают коммуникационные ресурсы электронной среды взаимодействий?
см. текста А.     
см. текст Б.
см.текст В.
см. текст Г.
см. текст Д
текст Е. 
  Изучайте материалы курса на платформе Moodle.

Занятие 2. Модели педагогической коммуникации в развивающейся информационной среде

1. Как изменяется педагогическая коммуникация в ХХ1 веке?

2. Каковы основные тенденции этого процесса, с учетом современного информационного и коммуникационного поведения новых поколений обучающихся?

3. В чем вы видите основные проблемы расширения спектра средств,  форм и  методов образовательных коммуникаций в ХХ1 веке?

КУРС "ВИРТУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ"

Занятие 1.

1.   Опубликуйте выделенные вами основные тенденции изменения коммуникаций в современном мире.

2.     Опишите свои мысли - как следует учитывать эти изменения в современной образовательной деятельности?

3.      Сформулируйте тему своей творческой работы по курсу и опубликуйте ее на блоге.

Для тех, кто пропустил занятие написать электронный конспект занятия и выслать на мою почту до 17 ноября
программа